Альтернатива

Министерство образования Украины провело так называемую антидискриминационную экспертизу школьных учебников, которые только готовятся к печати. В ходе этого исследования совершенно по-европейски продвинутые «эксперты» обнаружили «вопиющие случаи дискриминации», сообщает EADaily.

«Большинство детей не может найти в украинских учебниках ни отражения себя, ни отражения своих родных, ни тех особых обстоятельств, в которых они живут», — сетует министерство.

Ведомство тут же ринулось искоренять крамолу, в результате чего из подвергнутых экспертизе учебников было «изъято немало недопустимых для демократической страны анахронизмов вроде слов «негры», «жиды», «цыгане».

Для окончательной победы над «проклятым прошлым» реформаторы посоветовали заменить слово «родители» на слово «родные». Мотивируется такая рекомендация тем, что это «напрямую касается защиты почти половины украинских детей».

«В Украине 3 миллиона детей проживают в неполных семьях, а это — почти 40%. Речь идет и о детях, которые живут исключительно с дедушками и бабушками, со старшими братьями и сестрами, с тетями и дядями. Эта ситуация особенно обострена, так как часть детей потеряла своих родителей в результате российской агрессии на востоке Украины», — отмечает министерство.

На этом основании ведомство утверждает, что архаичное слово «родители» «заставляет детей из неполных семей чувствовать собственную неполноценность».

«Это недопустимо. Именно поэтому и предложено заменить слово «родители» на «родные», — рубят непреклонные «эксперты» из министерства.

Правда, что делать со второй «почти половиной» украинских детей, которые начнут чувствовать свою неполноценность, когда из учебников вычеркнут «родителей», министерство опять-таки не поясняет. Не говорит Минобразование и о необходимости воспитывать в подрастающем поколении понятия полной семьи.

Кроме того, «дискриминацией» ведомство сочло «задачи, которые изображают мальчиков/девочек в стереотипных ролях, тем самым пропагандируя устаревшие формы поведения».

При этом в Минобразования Украины похоже сознают, что выводы комиссии скорее всего вряд ли вызовут одобрение в обществе, и уж точно не понравятся подавляющему большинству родителей школьников, которых решено «отменить».

Предвидя возможные нападки на выводы своей комиссии, ведомство объявило, что программа экспертизы была разработана «на основе отечественных исследований в этой области и международных отчетов ЮНИСЕФ о случаях дискриминации в учебниках разных стран мира».